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记忆里的风筝

作者:邱秋丽 来源:本站原创发布日期:2018-02-13 12:02:20点击数:

  周末闲暇时光,随意到公园走走,顺着道路爬上半山腰的大草坪,好生热闹啊!抬头望,碧色的天空中飘扬着许多风筝,大大小小,五颜六色,点缀在空中像漫天飞舞的蝴蝶。孩子们在草坪拉扯着线,家长和孩子们,哥哥和弟弟妹妹们相互间协助一起放风筝,有静静站立望着风筝的,有跟随风筝奔跑着的,有嬉戏打闹的,欢声笑语,真是一个充满欢乐的乐园。
  远处,有一个小男孩儿和一个小女孩儿正在放飞筝,我想应该是哥哥带着妹妹吧。哥哥拿着线轮牵着线在前头,妹妹则拿着风筝跟随在后头,听从哥哥一声令下“跑”,然后妹妹就拿着风筝跟着奔跑,奔跑过程中哥哥喊“放”,妹妹就立马放开风筝,哥哥则迎着风继续奔跑,多次尝试风筝都没有飞起来,似乎有些沮丧。随后他们在一旁休息了会儿,相互之间嘟囔些什么,一会儿他们重新拿起风筝,反复两次之后,风筝竟渐渐起飞,妹妹在身后跟着欢呼雀跃,高兴地一直蹦蹦跳跳,哥哥得意洋洋地说“那当然啦,跟哥我学着点!”。这个场景怎么这般熟悉,脑海里转了转,这不正是小时候我跟哥哥放风筝的画面吗……也是这样的季节,这样的风和天空,我和哥哥在家里的大院放风筝,围着哥哥嚷嚷着要放风筝。
  记得那时小学三年级,家境贫穷买不起风筝,所以我们的风筝都是自己手工制作。从纸张到绳子,都是利用身边的资源拼凑出来的。风筝的主要材质是练习册的硬皮封面,绳子是蛇皮袋的封口绳,风筝的骨架是从采用竹林的竹子。制作风筝,第一步,到竹林里砍大小适中的竹子,在家里的院子慢慢修剪,保留竹子的表皮,薄薄的表皮才更容易起飞;第二步,找到比A4纸大稍大些的练习册封面,剪成等边四边形;第三步,竹片沿着纸张的对角线用胶水粘贴,粘贴成一个十字架后,交叉点处用绳子绑起来;第四步,选择一根比对角线稍长的竹片,使其微微弯曲绑在粘贴好的其中一根竹子,形成一把张开的弓弩状,并将其三个接触点用绳子绑紧;第五步,选择三个角,粘贴细细长长的轻薄纸片,两边对称使得他们保持飞行时的平衡;最后一步,风筝线则绑在弯曲竹片的焦点处,这样完整的一个风筝就做好了。
  忽然一只风筝掉落在跟前将我思绪拉回,我捡起递给跑过来的小女孩,她稚嫩地回答了一声“谢谢大姐姐”,拿着风筝转身跑回去。看着跑远的小女孩,我的嘴里似含着棉花糖,绵绵甜甜。
  随着经济的发展,制作纸风筝也停留在了童年的记忆里,现在的孩子已不再需要手工制作纸风筝,塑胶风筝代替了纸风筝,各种各样的形状,如大雁、蝴蝶、老虎、飞机等。如今风筝虽然不再是当初的纸风筝,但放风筝带给我们的快乐却一直不变。变化的风筝外在,不变的快乐本质,心底里藏着这一份纯真的快乐,现在每每想起会不自觉地微微扬起嘴角。生活中的我们只有不失本真,保持一份童真和童趣,微笑面对生活,生活才会对你微笑。

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