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钟政发〔2018〕33号 钟山县人民政府关于印发钟山县创建全国健康促进县工作实施方案的通知

作者: 来源:本站原创发布日期:2018-09-30 16:09:48点击数:

各乡镇人民政府,县人民政府组成部门、各直属机构:

现将《钟山县创建全国健康促进县工作实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行。

钟山县人民政府

2018年9月26日

钟山县创建全国健康促进县工作实施方案

为贯彻落实自治区人民政府办公厅《关于印发广西全民健康素养促进行动计划(2017-2020)的通知》(桂政发〔2017〕59号)和自治区卫生计生委《关于切实做好2017年健康素养促进行动项目工作的通知》(桂卫发〔2017〕17号)等文件精神,全面推进我县健康促进创建工作,提高居民健康素养水平,结合我县实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十九大精神为指导,广泛动员社会力量,整合各类资源,坚持“以基层为重点,以改革创新为动力,预防为主,中西医并重,把健康融入所有政策,人民共建共享”的卫生和健康工作方针,实施以“健康传播、健康生活、健康管理、健康发展”为主要内容的全民健康促进行动,传播健康理念,倡导健康文明生活方式,提高群众自我保健意识和自我保健能力,不断满足人民群众日益增长的健康需求,全面提高居民健康素养水平,达到全国健康促进县标准。

二、工作目标

在一个创建周期内达到以下目标:

(一)普及健康素养基本知识与技能,围绕重点卫生计生工作开展健康教育活动,加强健康教育和健康促进能力建设。至2019

年2月底,居民健康素养水平在原基础上提高20%,成人吸烟率下降3%;经常参加体育锻炼人数比例达到32%以上;成人肥胖率控制在12%以内;儿童青少年肥胖率不超过8%;95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级。

(二)全县20%的村(社区)符合健康村(社区)标准;评选出100个健康家庭;城乡社区居民对健康促进县的知晓率达到70%以上。

(三)60%的医疗卫生机构符合健康促进医院标准。

(四)50%的中小学校符合健康促进学校标准,教师、学生的健康素养水平在原有基础上提高20%。

(五)50%的机关和事业单位符合健康促进机关标准,职工对健康促进机关的知晓率达70%以上。

(六)20%的大中型企业符合健康促进企业标准,职工对健康促进企业的知晓率达70%以上。

(七)健康步道、健康主题公园等支持性建设指标达到自治区级相应标准。

(八)有完善的覆盖城乡的健康促进工作网络,各单位、村(社区)有负责健康教育与健康促进工作专(兼)职人员和相应设备、场所、工作制度。

(九)实施“将健康融入所有政策”策略,政府和各部门制定有利于居民健康的公共政策和措施;探索适合我县实际、可推广健康促进干预模式和长效机制。

(十)建设无烟环境。全县所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁止吸烟,卫生计生机构和学校全面禁烟。全面无烟是健康促进医院、学校、机关和企业建设的必要前提条件。

(十一)全县范围内环境整洁卫生。生活污水和粪便无害化处理,为居民提供安全的饮用水和食品,提供锻炼场地和设施,对因健康问题引起经济困难的家庭开展适当的社会救助和帮扶活动,建设健康、安全、愉快的自然环境和和谐互助的社会人文环境。

三、工作内容

(一)建立健全我县健康促进体制机制、领导协调机制、制定相关政策

1.创建全国健康促进县建设已纳入政府重点工作,制定健康促进县发展规划和相关政策。

2.建立健全健康教育组织网络,包括机关事业单位、医院、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、学校、社区、村、工矿企业等,有专(兼)职人员,制定健康素养促进工作制度,具备相应设备和场所。

3.经费保障。县财政根据财力和上级资金补助情况,适当安排健康素养专项经费。

4.各乡镇、县直各单位多渠道、多形式面向城乡居民传播健康素养基本知识和技能宣传和培训,提高居民健康素养水平和健康生活方式。

5.结合创建卫生乡镇(村)和“美丽钟山·生态乡村”活动,开展多种形式健康教育活动,大力宣传健康环境理念,普及环境卫生知识,促进环境友好型社会的建设。

(二)加强培训和能力建设

1.相关部门广泛动员,采取多种培训方式,提高群众对健康促进示范县创建的认识和工作能力。

2.加强健康教育专(兼)职人员的能力建设,开展健康教育与健康促进专业技能培训,使其熟悉健康教育理论和方法,熟悉健康素养、烟草控制、优生优育等基本内容,掌握健康教育计划制定和实施、健康传播材料设计制作、健康讲座和健康咨询、社区诊断和现场调查等基本专业技能。

(三)开展健康促进综合干预

创新体制机制,总结适合基层实际的、可在全县范围内推广健康促进综合的干预模式,探索促进区域健康发展的长效机制。以“全民健康生活方式大巡讲”为平台,结合国家基本公共卫生服务健康教育项目等健康教育与健康促进重点工作,充分发挥项目对健康教育与健康促进工作的带动和推动作用,推进创建健康促进县工作。通过确定优先领域,开展需求评估,建设促进健康的场所和公共环境,包括开展健康促进社区(健康村)、健康促进学校、健康促进机关、健康促进医院、健康促进企业活动;广泛开展健康促进重点宣传服务活动,营造社会氛围,提高居民健康知识知晓率。

(四)监测评估

1.基线调查。使用统一的基线调查方案和调查工具开展基线调查。在自治区、市爱卫办及疾控中心的指导下确定重点健康问题和优先领域。

2.项目督导。县创建健康促进县领导小组办公室负责组织常规工作督导和技术支持。

3.效果评估。县创建健康促进县领导小组办公室对全县人群健康状况及工作进展情况进行定期评估和报告。

四、组织实施

为加强对创建全国健康促进县工作的领导,确保各项工作落到实处,成立钟山县创建全国健康促进县工作领导小组,人员名单如下:

组 长:陈书莹 县长

副组长:钟世萍 县委常委、宣传部部长、副县长

邓 杰 县人大副主任

董玉玲 县政协副主席

成 员:韦豪记 县委办公室副主任、督查室主任

张 坚 县人民政府办公室副主任、县发展研究中心主任

黎 新 县人民政府督查室主任

刘原丹 县委宣传部副部长、县社科联主席

颜小军 县发展改革局局长

邱贵祥 县经贸局局长

李萃雁 县教育局局长

覃春平 县公安局副局长

丘 宁 县民政局局长

潘照良 县财政局局长

兰 云 县人社局局长

林瑞春 县环保局局长

陈信兴 县住建局局长

左 斌 县交通运输局局长

张恒宁 县农业局局长

梁 军 县文广体局局长

何平中 县卫计局局长

胡晓川 县食品药品监管局局长

陈炳东 县工商局局长

苏佩忠 县市容市政局局长

黎家全 县机关事务局局长

张居铭 县绩效办主任

彭 靖 县科协主席

黄志军 县残联理事长

莫文斌 县乡村办主任

农桂德 县疾病预防控制中心主任

张明超 县卫生监督所所长

岑立余 清塘镇镇长

覃晓丽 公安镇镇长

陈家攀 回龙镇镇长

莫量辉 钟山镇镇长

董明玉 同古镇镇长

潘 源 石龙镇镇长

邹巧其 凤翔镇镇长

余春香 珊瑚镇镇长

王燕兵 燕塘镇镇长

李 振 红花镇镇长

林映津 花山瑶族乡乡长

罗大章 两安瑶族乡乡长

领导小组下设办公室(以下简称“县健康促进办”)和技术指导组,办公室主任由何平中同志兼任,办公室副主任由县计生协会常务副会长莫艺、农桂德同志担任。成员从县卫计局、疾控中心、机关事务管理局、经贸局、教育局、钟山镇等单位抽调组成,办公地点设在县卫计局,承担领导小组的日常工作和协调职责;技术指导组由县卫计局、疾控中心、防艾办等单位抽调人员组成,工作职责为各乡镇、县直各单位开展健康教育和健康促进工作提供技术支持。

五、职责分工

县创建健康促进县领导小组办公室:制定工作方案(年度计划),明确目标任务和责任分工。组织协调开展各项健康促进行动,对创建工作组织督导。实施“将健康融入所有政策”策略,梳理各部门与健康相关政策的制定和落实情况,督导各乡镇、各部门制定创建全国健康促进县实施方案,督导建立覆盖城乡社区、医院、学校、机关、企业的健康促进工作网络,各乡镇、县直各单位有负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员,建立健康促进网络工作人员队伍和相应工作制度。

县卫计局:1.成立局、医疗卫生计生机构两级健康促进工作领导小组,倡导健康优先、健康教育先行理念,围绕创建全国健康促进县,制定系列配套文件和实施方案,组织实施各项健康促进建设重点任务,加强与各部门沟通,推进落实将健康融入所有政策;2.指导各公立医院、乡镇卫生院开展健康促进医院创建工作(详见附件7);3.负责乡镇卫生院、计生系统健康促进医院,健康促进机关材料审核上报。

县疾控中心:1.建立以健康教育专业机构为核心,建立健全健康教育网络,为各乡镇、县直各单位开展健康教育和健康促进工作提供技术支持;2.负责对三级医疗机构卫生计生专业技术人员开展“健康促进行动”知识和技能培训每年至少一次,掌握健康教育基本技能,培训覆盖率达95%以上;3.落实国家基本公共卫生服务健康教育项目;4.加强培训和能力建设,提高政府、有关部门、专业机构对健康促进试点县的认识和工作能力。5.开展健康促进项目重点宣传,落实健康素养促进行动,以提升辖区居民科学健康观、基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养、妇幼健康素养、中医养生保健素养为重点,对各部门、各医疗机构健康促进宣传提供技术支持和业务指导,提高城乡居民对健康促进项目的知晓率。

县委宣传部:充分利用各种宣传渠道和手段,加大创建宣传协调力度,督促各乡镇、各相关部门做好舆论引导。围绕“健康促进行动”主题及核心信息开展各种宣传活动,加强健康观念和健康生活方式的宣传引导,使各乡镇、县直各部门和广大群众了解和支持创建全国健康促进县活动。

县发展改革局:研究制定国民经济和社会发展计划时,注重健康创建与经济社会发展相协调,按程序和管理权限积极配合相关单位创建项目的立项审批、上报、跟踪和项目落实。密切关注上级政策动向,加强与上级发改部门沟通对接,及时了解国家和自治区、市的扶持领域、政策和条件,争取对我县的政策、项目、资金最大支持。

县人社局:结合农民工职业技能培训活动,对外出或外来务工农民组织开展卫生保健知识和康复技能的培训与指导。

县财政局:为保障健康促进行动的正常开展,根据我县财力和上级资金补助情况,安排一定的专项经费。

县教育局:开展学校健康教育活动,组织创建健康促进学校(详见附件4),全县中小学校全面禁烟,50%以上的中小学符合健康促进学校标准。

县机关事务局:开展机关事业单位健康教育活动,组织创建健康促进机关建设,50%的机关和事业单位符合健康促进机关标准(详见附件5)。

县文广体局:负责健康促进媒体宣传。协助相关部门开办《健康教育》专栏,加强卫生健康知识宣传,每晚黄金时段播放健康素养相关内容、《健康66条》和播放公益广告1-2次,提高广大群众健康素养知识知晓率;制作“钟山县创建全国健康促进县”专题宣传片及公益广告,并在钟山电视台循环播放,努力营造创建氛围。负责统筹规划全县群众健康发展,开展健康频道、健康主题公园等支持性环境建设,积极推行全民健身计划,指导并广泛开展群众性体育活动,实施国家体育锻炼标准,推动社会体育健身指导工作队伍制度建设。统筹规划全县青少年体育健身发展,指导和推进全县中小学青少年体育健身工作,提高全民身体素质。在辖区内所有娱乐场所(包括KTV、酒吧、茶艺、洗浴中心)明显位置张贴禁烟标识,设立吸烟处。全民健康素养水平提高20%,经常参加体育锻炼比例提高20%,县、乡镇、村有供农民开展健身活动的场所和设施,与有关部门一起组织开展大规模的农民健身活动,举办单项或综合性体育赛事,各类活动有视频截图、现场图片、活动记录等资料并完整归档。

县农业局:做好农业生态环境保护工作,农作物秸秆综合利用、农业污染源治理等环境综合整治工作,重点要结合农村人才培训、农民培训和农村劳动力转移就业培训工作,开展农民健康知识的宣传、培训工作。

县住建局:进一步完善环境卫生基础设施,做好农村生活垃圾处理工作,建立健全城乡环境卫生长效管理机制。

县市容市政局:组织开展城乡环境综合整治和长效管理,着力解决城乡突出的环境卫生问题。

县环保局:水环境质量、空气环境质量、声环境质量均达到环境功能区要求。集中式饮用水水源地水质100%达标。

县公安局:实行所有娱乐场所全面禁毒,对已吸毒人员开展相关健康教育。

县交通运输局:负责落实车站、广场等大型公共场所健康促进宣传工作,设置对辖区内所有客运车辆(包括公交车、出租车、长途运输车)进行全面禁烟,在内部明显位置张贴禁烟标志、健康素养及健康促进县创建工作内容宣传彩页,确保所有客运车辆内部环境整洁。

县经贸局:督促企业开展健康促进企业建设(详见附件6)。成立局、企业两级健康促进工作领导小组,落实两级专(兼)职健康教育人员,公开承诺开展健康促进企业建设,倡导全体员工积极参与。制定促进企业职工健康的配套政策、文件、管理制度和相关措施(如职业防护、职业病防治、改善环境卫生、落实公共场所无烟、促进职工采取健康生活方式等),开展健康教育有计划总结、活动有记录,各类档案资料规范完整。督导所有企业公共场所、工作场所全面禁烟,主要建筑物入口、电梯、会议室等区域有明显的无烟标识。每年督促各企业开展以健康生活方式为主题的健康讲座不少于2次。各企业有固定健康教育宣传阵地,每年更换不少于4期;负责组织督导、考核各企业对健康促进企业评价指标的落实;全县20%的大中型企业符合健康促进企业标准。

县工商局:负责协调县内各主要商场的电子广告、电子字幕滚动显示健康促进核心信息标语;设置健康教育宣传栏,宣传控烟等健康知识。

县食品药品监管局:负责协调各药店、小美容院、小旅店、小浴室、小餐饮店等设置固定宣传栏,开展健康生活方式的健康促进宣传。

县科协:利用科技宣传周、送科技下乡等活动,传播健康教育核心信息。

县民政局:对有健康困难的家庭开展适当的社会救助和社区帮扶。

县委督查室、县人民政府督查室:负责对各乡镇、县直各单位完成健康促进工作进行督导。

县乡村办:负责将健康促进村建设工作融入美丽乡村建设中。

各部门:县内所有机关、事业单位均开展健康促进机关建设(详见附件5)。各单位成立健康促进领导小组,有专(兼)职人员负责健康教育,有系列健康促进文件、制度、计划总结,按照健康促进评价标准和评价指标体系开展健康促进各项工作,确保健康促进机关建设达评价指标要求。

各乡镇人民政府:将健康村(社区)建设纳入乡镇发展规划,制定促进居民健康的系列政策和相关措施。建立乡镇、村(社区)两级健康促进领导小组和有专(兼)职人员负责的两级工作网络。组织开展健康村(社区)、健康家庭创建活动(详见附件8),村(社区)公开承诺并倡导全体居民参与健康村(社区)建设,有具体实施方案。广泛组织村(社区)开展包含低盐膳食内容在内的健康教育宣传活动,开展健康讲座和多种形式的健康主题活动。在乡镇所在地制作健康教育专栏不少于3处,以墙体标语、标牌等方式向公众展示健康素养主题、核心信息和标识。对乡村干部开展有关健康素养工作的知识培训,覆盖率95%以上。健康知识传播材料入户率95%以上,行政村要建有健康教育专栏,内容定期更换,城乡居民对健康村(社区)的知晓率达70%,居民健康素养水平在原基础上提高20%;经常参加体育锻炼人数比例达32%;成人肥胖控制在12%以内;吸烟率下降3%。使用卫生厕所比例达到80%,粪便无害化处理。社区/村每年举办4次以上的健康讲座,讲座主题在辖区健康教育机构的业务指导下确定,开展2次以健康为主题的集体活动,如健康知识竞赛、健康演讲比赛、戒烟竞赛等。20%的居委会/行政村符合健康社区/健康村标准。

六、实施步骤

创建工作分为三个阶段。

第一阶段:启动工作(2018年9月)。建立健康素养促进县工作机制,广泛进行社会动员,开展基线调查并确定优先领域,制订创建健康促进县工作实施方案及任务分解表、承诺书,成立创建工作领导小组,明确责任分工和进度要求,开展创建工作业务培训,全面启动创建工作。

第二阶段:综合干预,全面达标(2018年10月—2019年2月)。各乡镇、县直各相关部门制定健康促进有关政策、建设健康促进场所、细化分解目标任务、落实责任、创建支持性环境、组织实施并开展监督指导,全面推进健康促进县建设。

第三阶段:考核评估,总结阶段(2019年3月—6月)。对照标准自查提高,完善各类工作项目及相关资料整理建档,确保各项工作指标达到全国健康促进县标准;按照分类标准进行创建效果评估,并提交评估资料,迎接自治区、国家验收。

七、工作要求

(一)加强组织领导,做好协作配合

县创建全国健康促进县工作领导小组办公室要充分发挥纽带、指导和协调作用,落实项目实施主体,建立工作网络,明确优先领域,组织开展各项综合干预活动。各乡镇负责本辖区的创建工作,要充分调动创建工作的积极性,做好责任区段的综合协调和监督检查。各单位要根据各自职责分工,积极做好本职工作与创建工作,确保全面完成各自创建任务。县财政局要将全国健康促进县创建工作运行管理经费纳入政府预算,保障经费投入,规范管理中央项目补助资金,专款专用。县卫计局、疾控中心要在自治区级、市级指导下完成基线调查,研究制定适合我县的健康促进工作策略和措施,组织开展健康促进县综合干预工作,在规定时间节点前提交相关资料,接受国家和自治区级的监督指导和考核评估。

(二)细化目标责任,严格目标考核

创建全国健康促进县工作纳入各部门年度绩效考评范围。各乡镇、县直各单位要根据创建标准要求细化分解创建工作目标,明确工作标准和完成时限,把创建目标层层落实到相关责任人,做到一级抓一级,层层有人抓,事事有人管,开展阶段性的检查验收,力争达标一项,验收一项,巩固一项,发展一项。

(三)加大宣传力度,营造良好氛围

县委宣传部要积极开展经常性的宣传报道,让广大人民群众充分理解创建工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感。每年要组织1~2次大型宣传活动,在各主要公共场所、人口密集地带设立户外广告宣传牌或电子屏幕开展健康知识宣传,各乡镇、村(社区)要充分发挥已有的健康教育宣传栏的主阵地作用,努力营造创建全国健康促进县的良好氛围。

(四)加强督查指导,强化部门责任

在县创建健康促进县领导小组的组织领导下,县委督查室、县政府督查室要加大督查督办力度,要定期或不定期的对各单位创建工作完成情况进行督查,对工作不力、相互推诿、影响进度或不能按要求完成任务的部门和人员给予通报批评,并追究相关责任人责任。

附件:1.健康促进县评价标准(试行)

2.钟山县创建全国健康促进县工作责任分解表

3.健康社区/健康村评价标准及考核标准(试行)

4.健康促进学校评价标准及考核标准(试行)

5.健康促进机关评价标准及考核标准(试行)

6.健康促进企业评价标准及考核标准(试行)

7.健康促进医院评价标准及考核标准(试行)

8.健康家庭评价标准

附件1

健康促进县评价标准(试行)

1.县人民政府公开承诺开展试点,将健康促进县建设纳入县人民政府重点工作,纳入当地政府预算。

2.建立健康促进县工作领导协调机制,建立多部门的工作网络和工作人员队伍,建立健康促进专业人员队伍,充分发挥健康教育专业机构作用,促进卫生计生工作在健康促进领域的整合融合。

3.制定当地健康促进县发展规划工作方案和工作计划,明确工作目标和责任部门,开展督导检查和考核评估。

4.县人民政府和各部门实施“将健康融入所有政策”策略,梳理并制定促进健康的公共政策,制定配套实施方案和行动计划。

5.建设促进健康的支持性环境,全面开展健康社区和健康家庭建设,鼓励辖区居民广泛参与。

6.全面开展健康促进医院、学校、机关、企业等健康促进场所建设,充分发挥其示范和辐射作用。

7.整体推进“健康素养促进行动”和“健康中国行”等各项专项工作,充分利用传统媒体和新媒体传播健康素养核心信息,深入村(社区)、学校、机关和企业开展健康素养推广活动,扩大项目覆盖面。

8.全面落实国家基本公共卫生服务健康教育项目,通过发放健康教育资料、播放健康视频、健康讲座、健康咨询、个体化指导等形式,提高健康教育服务质量和可及性。

9.利用卫生主题日,多部门联合,深入城乡开展健康主题活动,提高群众参与程度。

10.提高辖区居民健康素养水平和健康素质。

附件2

钟山县创建全国健康促进县工作责任分解表

项目

内容

具体任务

主要指标要求

牵头单位

责任单位

一、建立长效机制 (18分)(一)政府承诺(2分)1.健康促进县建设纳入政府重点工作。健康促进县建设纳入政府重点工作。(1分)县健康促进办县卫计局
2.制定健康促进县发展规划。制定健康促进县发展规划。(1分)
(二)领导协调机制(6分)1.建立领导协调机制和办公室,明确部门职责,落实工作任务。(1)成立创建工作领导小组,负责健康促进县评价工作。包括县卫计局,县委宣传部,县教育局、发展改革局、财政局、公安局、民政局、人社局、环保局、交通运输局、文广体局、农业局等相关部门。(2分)县健康促进办领导小组各成员单位
(2)每半年召开1次协调会议,通报工作进展。(1分)
2.倡导“将健康融入所有政策”策略,创建健康促进县领导小组各成员单位将健康融入本部门工作,探索开展健康影响评价,在制定本部门政策时充分考虑政策对健康的影响。(1)每年制订3条以上(至少覆盖2个部门,现有政策不计入)有利于公民健康的政策性文件和措施。(2分)
(2)县卫计局全面落实《规划》的各项重点工作,加强与各部门沟通协调,制定配套文件和实施方案。(1分)县卫计局
(三)工作机制(6分)1.建立覆盖政府有关组成部门、社区/村、医院、学校、机关、企业的健康促进工作网络。各单位有负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员,成立健康促进网络工作人员队伍。每年至少接受1次工作培训和1次专业培训。(2分)县卫计局各乡镇、各机关单位,企事业单位
2.建立健康促进专业人员队伍。建立健康教育网络,每单位有负责健康教育与健康促进工作的专职人员。每半年至少接受1次工作培训和1次专业培训。(2分)
3.探索健康教育专业人员人事分配和绩效考核体制。各单位有健康教育专业人员人事分配和绩效考核体制。(2分)
(四)经费保障(4分)1.将健康促进县工作经费纳入当地政府预算予以支持,并根据经济发展和财政增长情况逐年增加。地方政府按照中央投入提供配套经费(2分)县健康促进办县财政局
2.项目补助资金规范管理,专款专用。工作经费专款专用,可查实。(2分)县卫计局
二、组织实施(12分)(一)组织管理(6分)1.制定工作策略和措施及制定当地健康促进县工作方案,明确工作目标和责任部门。制定适合当地经济社会发展和卫生计生工作能力的健康促进工作策略和措施,制定当地健康促进县工作方案,明确工作目标和责任部门。(2分)县健康促进办县卫计局
2.制定项目实施方案,明确策略和措施。通过社区诊断和需求评估,分析当地存在的主要健康问题,明确需要优先干预的问题和领域,制定适合当地经济社会发展和卫生计生能力的健康促进县项目实施方案,明确解决重点健康问题的策略和措施。(1.5分)
3.定期评价干预效果,根据实际需要调整优先领域。定期评价干预效果,并根据实际需要调整优先领域。 (1分)
4.建立督导检查、考核评估的工作机制,定期了解试点工作效果。有关部门定期整理工作进展,总结有效做法和经验,形成工作报告。(1.5分)领导小组各成员单位
(二)卫生计生部门培训(2分)开展逐级培训,提高各级健康促进主管部门和专业机构对健康促进县理念、方法和建设内容的理解,提高建设能力,提高开展二级培训的能力。每年至少开展1次省(市)级直培、2次覆盖全县卫生计生机构的培训。(2分)县卫计局县直各医疗卫生单位、计生服务机构
(三)政府组成部门和健康促进网络培训 (2分)开展形式多样化的培训。(1)通过工作会议、专题讲座、研讨会等形式,提高县有关部门、社区/村和重点场所对健康促进县理念和策略的认识,提高其发挥部门优势促进居民健康的能力。(1分)县健康促进办各乡镇、各机关单位,企事业单位
(2)每年至少举办3次多部门的培训活动。(1分)
(四)健康教育专业人员培训(2分)组织开展健康教育培训。(1)每季度组织一次针对基层健康教育专业人员的培训,每年轮训一遍。(0.5分)县卫计局县疾控中心、县直各医疗卫生单位
(2)培训内容包括健康教育基本理论、政策策略、健康传播方法、需求评估、健康教育活动设计、传播材料设计制作、健康讲座、健康咨询等。(1分)
(3)培训考核合格率达80%。(0.5分)
三、建设促进健康的场所和环境(30分)(一)健康社区(4分)开展健康社区/健康村建设。(1)20%的居委会/行政村符合健康社区/健康村标准。(2分)县卫计局县直各单位、各乡镇
(2)社区居民对健康促进县知晓率达到70%。(2分)
(二)健康家庭(3分)开展健康家庭建设。全县共评选出100个示范健康家庭。(3分)
(三)健康促进医院(4分)开展健康促进医院建设。60%的医疗卫生机构(包括综合医院、专科医院、基层医疗卫生机构、计划生育技术服务机构)符合健康促进医院标准。(4分)县卫计局各医疗卫生单位
(四)健康促进学校(4分)开展健康促进学校建设。50%的中小学校符合健康促进学校标准。(4分)县教育局各中小学校
(五)健康促进机关(4分)开展健康促进机关建设。50%的机关和事业单位符合健康促进机关标准。(4分)县机关事务管理局各机关单位、事业单位
(六)健康促进企业(3分)开展健康促进企业建设。20%的以上企业符合健康促进企业标准。(3分)县经贸局各企业
(七)无烟环境(4分)开展无烟环境建设。辖县所有室内公共场所、工作场所公共交通工具和各机关单位、企事业单位、卫生计生机构、中小学校全面禁烟。(4分)县卫计局各乡镇、各机关、企事业单位、卫计机构、中小学校
(八)健康的公共环境(4分)开展健康的公共环境建设。(1)开展健康步道、健康主题公园等支持性环境建设,环境卫生、食品和饮用水安全等指标达到省级卫生县(区)标准。(2分)县卫计局县文广体局、市容市政局、环保局、乡村办、食品药品监管局、卫生监督所
(2)结合困难家庭健康状况以及疾病负担造成该家庭生活困难的,给予适当的救助,增强困难居民促进健康的能力。(2分)县民政局县残联、各乡镇
四、重点活动(25分)(一)健康素养促进行动(5分)开展健康素养促进行动活动。(1)活动内容覆盖科学健康观念、基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养、妇幼健康素养、中医养生保健素养等健康素养促进重点内容。(1.5分)县卫计局县疾控中心、各医疗卫生单位
(2)活动形式包括在电视、移动媒体和新媒体播放健康公益广告、传播健康教育核心信息,深入社区、学校、机关和企业开展健康巡讲、健康教育传播材料发放等。(1.5分)
(3)活动质量和覆盖面达到国家要求,每年直接受益人数达总人口的30%,健康素养促进行动知晓率达60%。(2分)
(二)健康中国行(5分)开展健康中国行活动。与全国主题一致,启动本地的健康中国行活动,充分发挥医疗卫生机构主体作用,发挥健康教育专业机构优势,有效利用大众媒体和新兴媒体,宣传年度健康主题。(5分)
(三)基本健康教育服务(5分)开展基本健康教育服务活动。(1)健康教育服务提供形式包括给辖区居民播放健康视频资料、发放健康教育资料、健康讲座、健康咨询、个体化指导等。(1.5分)
(2)全面落实国家基本公共卫生健康教育服务质量,服务频次和质量达到国家要求。(1.5分)
(3)基本公共卫生服务健康教育项目知晓率达60%。(2分)
(四)节日纪念日主题活动(5分)1.在世界卫生日、无烟日、高血压日、糖尿病日、结核病日、艾滋病日等节日纪念日宣传时段内,多部门联合,深入社区/村开展健康主题活动。单场活动参与人数不低于200人。(3分)各乡镇、各机关单位,企事业单位
2.鼓励社区/村居民广泛参与健康促进县建设活动,定期听取社区居民对健康促进县建设工作的意见和建议。有意见建议表(薄),有可查资料。(2分)各乡镇
四、重点活动(25分)(五)营造社会氛围(5分)制定媒体健康生活方式行动传播计划。 在主流大众媒体上设置宣传专栏,广泛 开展宣传。(1)在电视台、广播电台和报纸开设健康教育类专题节目或栏目并加强监管。(2分)县委宣传部各乡镇、各机关单位,企事业单位
(2)每年组织2次以上媒体培训或媒体交流。包括电视、报纸、广播等传统媒体和网络、微博、微信等新媒体。媒体倡导内容包括宣传健康促进县理念,宣贯试点地区出台的促进居民健康的公共政策、开展的重点工作以及活动成效。(1分)
(3)每年每类媒体宣传健康促进县相关工作至少10次,累计达50次。(1分)
(4)居民对健康促进县的知晓率达70%。(1分)
五、提升健康素质(15分)(一)健康素养水平(7分)开展居民健康素养教育活动。试点地区居民健康素养水平在原基础上提高20%。(7分)县卫计局各乡镇、各机关单位,企事业单位、县疾控中心
(二)行为与危险因素(8分)开展行为与危险因素健康教育与评估。(1)成人吸烟率下降3%。(2分)
(2)经常参加体育锻炼人数比例达到32%。(2分)
(3)成人肥胖率控制在12%以内,儿童青少年肥胖率不超过8%。(2分)
(4)95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级。(2分)县教育局各中小学校

附件3

健康社区/健康村评价标准(试行)

在城市,以居委会(社区)为单位建设健康社区。在农村,以行政村为单位建设健康村。

1.居委会/行政村公开承诺并倡导全体居民参与健康社区/健康村建设。

2.成立社区主要负责同志参加的健康社区/健康村领导小组,明确职责分工,定期召开例会。

3.将健康社区/健康村建设纳入社区发展规划,制定促进居民健康的规章制度和相关措施。

4.有专人负责健康社区/健康村工作,有工作计划和总结,健康活动有记录。

5.建设无烟环境。

6.保持自然环境整洁,营造促进健康的社会人文环境。

7.基层医疗卫生机构深入社区提供基本健康教育服务。

8.社区(村)自发组织健康讲座和多种形式的健康主题活动,社区居民积极参与。

9.提高居民健康素养。

10.居民体育锻炼率有所提高,吸烟率和肥胖率有所下降。

钟山县创建全国健康促进县“健康促进社区(村)”考核标准

考核单位: 时间: 年 月 日

考核 项目考核指标考核内容考核 办法评分标准分值扣分 原因实际 得分备注
一、组织管理(20分)(一)承诺 倡导1.居委会/行政村公开承诺建设健康社区/健康村。 2.采取召开全体居民大、倡议书入户等形式,公开倡议社区/村内各单位和家庭积极参与健康社区/村建设。查阅文件、花名册、会议记录、现场查看无承诺书扣2分;未召开动员会扣2分;无倡议书扣1分。5   
(二)协调 机制1.成立社区/村主要负责同志参加的健康促进社区/村领导小组,明确职责分工。2.每季度召开工作例会,讨论社区/村主要健康问题并提出具体应对措施。未成立领导小组扣0.5分, 无职责分工扣0.5分;少召开一次例会扣1分。5   
(三)规章 制度1.将健康促进社区/健康村建设纳入社区/村发展规划。 2.制定促进社区/村健康的规章制度和相关措施。如改善社区/村环境卫生、落实公共场所无烟、促进居民采取健康生活方式、预防控制重大疾病和突发公共卫生事件、困难家庭健康帮扶措施等。未将健康促进社区/健康村建设纳入社区年度工作计划扣1分;无卫生保洁制度扣1分;无公共场所控烟制度扣1分;无困难家庭健康帮扶工作方案扣1分;无健康促进社区/村工作方案扣1分。5   
(四)专人 负责1.有专人负责健康社区/村工作,每季度接受一次专业培训。 2.制定健康促进社区/健康村工作计划,定期总结。 3.档案资料齐全,定期整理。无专人负责扣0.5分;培训次数少一次扣0.5分;无工作计划扣0.5;无半年全年总结扣1分;档案资料不齐全扣1分。5   
考核 项目考核指标考核内容考核 办法评分标准分值扣分 原因实际 得分备注
二、 健康环境(20分)(一)无烟 环境1.辖区内所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具一律禁止吸烟。 2.社区/村主要建筑物入口处、电梯、公共厕所、会议室等区域有明显的无烟标识。 3.社区/村内无烟草广告和促销。现场查看、查阅资料有人在室内公共场所、工作场所和公共交通工具上吸烟各扣1分;社区/村单位入口处、电梯、公共厕所、会议室等区域无明显的无烟标识各扣1分;社区/村内有烟草广告或促销活动扣1分。8   
(二)自然 环境1.环境整洁,垃圾箱数量满足需要,垃圾日产日清。 2.使用卫生厕所家庭比例达到80%,粪便无害化处理。发现脏乱差扣1分;垃圾箱数量不足扣1分;未及时清运垃圾扣1分;卫生厕所(有门、有顶、有便盆、干净、无异味、)少一项扣0.5;粪便没有进行无害化处理扣0.5分。6   
(三)人文 环境1.有固定健身场所和健康步道,健身设备定期维护以保证正常使用。 2.有文化场所,提供健康教育资料,提供交流环境。 3.对弱势群体有健康帮扶措施。无健身场所扣1分,无健康步道扣1分,健身设备未能正常使用扣1分;无文化室(阅览室)扣1分;无健康帮扶方案记录各扣1分。6   
三、 健康活动(50分)(一)基本健康教育服务辖区所在的基层医疗卫生机构进入社区/村开展有针对性的健康教育活动。 1.活动形式包括发放健康教育传播材料、播放音像资料、设置健康教育宣传栏、定期举办健康知识讲座、提供健康咨询等。 2.活动质量和频次符合基本公共卫生服务项目要求。现场查看、查阅资料未发放健康教育传播资料扣1分;未播放音像资料扣1分;更换健康教育宣传栏每年4次每少一次扣0.5分;健康知识讲座每年4次少一次扣0.5分;提供健康咨询每年4次少一次扣0.5分。10   
三、 健康活动(50分(二)健康 家庭与县创健办配合,组织社区居民参加健康家庭评选活动。查阅资料没有组织社区/村居民参加健康家庭评选活动该项不得分10   
(三)主题 活动1.社区/村每年自发组织4次以上健康讲座,讲座主题在辖区健康教育机构的业务指导下确定,可包括以下内容:科学就医、合理用药、传染病预防、安全急救;合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡;母婴保健、科学育儿、健康老龄等。 2.每年举办2次以健康为主题的集体活动,如健康知识竞赛、健康演讲比赛、戒烟竞赛等。 3.鼓励开展有特色的健康教育活动,如健康小屋、健康俱乐部、健康一条街等。 4.社区/村居民积极参与,对健康社区/健康村知晓率达70%。现场查看、查阅资料少一次讲座扣1分;少一次讲座主题内容扣1分;少一次集体活动扣2分;未开展健康教育活动扣5分;对健康社区/健康村知晓率未达70%扣6分。30   
四、健康结局(10分)健康 素养1.居民健康素养水平在原基础上提高20%。 2.经常参加体育锻炼人数比例达到32%。 3.成人肥胖率控制在12%以内。 4.吸烟率下降3%。查阅 资料每项未达标扣2.5分。(有上下半年问卷调查对比资料)10   

附件4

健康促进学校评价标准(试行)

前提条件:开设健康教育课、符合无烟学校标准、无集体性食物中毒和安全事故发生。

1.将健康促进学校工作纳入学校重点工作,公开承诺并呼吁全体师生共同参与健康促进学校建设。

2.成立健康促进学校工作领导小组,校长是第一责任人,明确相关职能部门职责。设专人负责,定期接受培训,做好计划和总结。

3.制定促进师生健康的政策、规章制度和管理措施,包括校内禁烟、饮水和食品安全、健康教育课、体育活动、体检和预防接种、健康帮扶等内容。

4.学校设立卫生室或保健室,配备专业技术人员或保健教师,定期接受培训。

5.开设高质量的健康教育课程,保障学生体育锻炼时间和强度,开展健康教育主题活动,提高师生健康素养和身体素质。

6.为学生提供充足卫生的饮水和合理的营养膳食。

7.开展健康管理和疾病防控工作,定期组织体检,对传染病、学生常见疾病和多发疾病开展监测和管理。

8.校园环境符合无烟学校参考标准,教学和生活建筑质量、教室黑板和课桌椅设置符合国家有关标准,有足够使用的卫生厕所和洗手设施。

9.师生互尊互爱,开展心理健康主题活动,促进学生潜能发展,营造良好的社会人文环境。

10.加强学校与家庭的健康互动,积极争取当地政府对学校健康工作支持。

钟山县创建全国健康促进县“健康促进学校”考核标准(试行)

考核单位: 时间: 年 月 日

考核 项目考核指标考核内容考核 办法评分标准分值扣分 原因实际 得分备注
一、 制订学校健康政策(15分)(一)建立长效机制1.将健康促进学校工作纳入学校重点工作,所需经费在学校公用经费中列支。 2.成立健康促进学校工作领导小组,校长是第一责任人,明确相关职能部门职责;领导小组定期召开例会。现场查看、查阅资料未将健康促进学校工作纳入学校重点工作的扣1分;经费未在学校公用经费中列支的扣1分;未成立健康促进学校工作领导小组的扣1分;未定期召开领导小组例会的扣1分。4   
(二)承诺和动员学校公开承诺开展健康促进学校建设,宣传健康促进理念。动员全体师生广泛参加健康促进学校建设,主动促进自身健康。给师生提供参与学校管理的机会,定期听取意见和建议。无承诺书扣1分;未动员全体师生广泛参与,听取意见和建议的扣1分。2   
(三)制度建设学校充分考虑健康因素,制定一系列促进师生健康的政策、规章制度和管理措施。包括校内全面禁烟;食品安全;饮水和环境设施;合理安排课时,保障学生每天1小时体育活动时间;开设健康教育课;开展健康教育活动,提高学生健康素养;查验预防接种证;禁用违禁药物;确保学生安全;突发事件应急预案;困难学生帮扶等内容。校内无全面禁烟制度的扣0.5分;无食品安全制度扣0.5分,无饮水和环境安全管理设施扣0.5分;无安排学生每天1小时体育活动时间的扣0.5分;无开设健康教育课得扣0.5分;未开展健康教育活动的扣0.5分,无预防接种证得扣0.5分,发现违禁药物扣0.5分;无突发事件应急预案的扣0.5分;无困难学生帮扶方案的扣0.5分。5   
考核 项目考核指标考核内容考核 办法评分标准分值扣分 原因实际 得分备注
一、 制订学校健康政策(15分)(四)专人负责1.确定专人负责健康促进学校工作。2.根据学校特点和学生主要健康问题,选择合适的健康问题作为切入点。制定健康促进学校工作计划,定期收集相关工作记录,每年完成年度工作总结。现场查看、查阅资料无专人负责健康促进学校工作得扣0.5分;未制定健康促进学校工作计划的扣0.5分,无相关工作记录得扣0.5分;无年度工作总结得扣0.5分。2   
(五)能力建设定期邀请健康促进等专业机构开展健康促进学校相关培训,提高师生建设健康促进学校的能力。健康促进学校培训每年两次,每少一次扣1分。2   
二、 提供良好学习和生活环境(15分)(一)环境和教学生活设施学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。有厕所和洗手设施。 A.教室人均使用面积小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12 平方米;前排课桌前缘与黑板不低于2 米;桌椅每人一席;教室应配备9盏以上40瓦荧光灯。学生宿舍(如有)人均面积不低于3.0平方米。 B.使用卫生厕所并保持清洁;新建教学楼每层设厕所;女生15人一蹲位,男生30人一蹲位,有洗手设施。现场查看、查阅资料学校黑板、课桌椅的设置未达国家有关标准的,各扣0.5分;教室人均使用面积未达准的扣0.5分;教室未配备9盏以上40瓦荧光灯的扣0.5分;学生宿舍人均面积未达标的扣0.5分;未保持清洁卫生厕所的扣0.5分;无厕所和洗手设施得扣0.5分,新建教学楼每层未设标准厕所的扣0.5分。4   
考核 项目考核指标考核内容考核 办法评分标准分值扣分 原因实际 得分备注
二、 提供良好学习和生活环境 (15分)(二)校园环境符合无烟学校参考标准;学校环境整洁优美,无卫生死角;无安全隐患。现场查看、查阅资料不符合无烟学校参考标准的扣1分;发现有脏乱差的扣1分;发现有安全隐患现象的扣1分。3   
(三)安全饮水学校必须为学生提供充足卫生的饮水以及相关设施。每个班级至少提供1桶卫生的饮用水,每少一个班级扣0.5分扣完4分为止。4   
(四)健康饮食提供安全合理的营养膳食。学生食堂(如有)三证齐全,有洗刷、消毒池等清洗设施,生熟分开。无荤素搭配扣1分;健康证、卫生证、从业许可证少一样扣0.5分;无洗刷、消毒池清洗设施、生熟不分开每项扣0.5分。4   
三、 营造良好的学校社会人文环境 (10分)(一)尊重互爱展示良好的校训校风,尊重民族习惯。 A.教师不体罚辱骂学生; B.学生无打骂、斗殴行为,相互关心、信任和友好。 C.对困难学生提供适当的支持和帮助。如减免学费、捐款、心理支持等。现场查看、查阅资料发现有教师体罚辱骂学生现象的,发现一例扣1分;发现学生有打骂、斗殴行为的扣1分;无帮扶困难学生记录扣1分。3   
(二)心理健康教育主题活动在《中小学心理健康教育指导纲要》指导下,根据不同年级学生生理、心理发育特点,开展特定主题的心理健康教育活动,提高学生心理健康素养。为有心理需求学生提供心理信箱、心理咨询等方面的帮助。无心理健康教育课扣2分;无记录扣1分;无心理信箱、心理咨询活动扣1分。4   
(三)潜能发展成立兴趣小组,开设艺术课程,为学生提供发挥个人潜能的机会,促进学生良好个性的发展查阅 资料未成立兴趣小组扣1分;不开设艺术课程扣1分;无活动记录图片扣1分。3   
考核 项目考核指标考核内容考核 办法评分标准分值扣分 原因实际 得分备注
四、 提供学校健康服务(20分)(一)卫生室/保健室寄宿制学校必须设立卫生室,非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。 根据学生数量配备专业技术人员或保健教师,定期接受专业培训,为学生提供健康教育、医疗服务和心理辅导。现场查看、查阅资料无卫生室或保健室扣3分;未配备专业技术人员或保健教师扣2分;无专业培训的扣1分;无为学生提供健康教育、医疗服务和心理辅导记录的扣2分。8   
(二)健康管理建立学生健康体检和健康管理机制。 A.新生入学建立健康档案。 B.每年组织一次学生健康体检,学生健康评价结果告知学生和家长。 C.提醒学生到卫生行政部门指定机构接种常规疫苗和应急疫苗;儿童入学时查验预防接种证和接种记录。无新生入学健康档案扣2分;未组织每年一次学生健康体检扣2分;未发放接种常规疫苗和应急疫苗通知的扣1分;儿童入学时无查验预防接种证和接种记录的,扣1分。6   
(三)疾病防控建立突发公共卫生事件、传染病、学生常见病与多发病管理机制。 A.无集体性食物中毒和安全事故发生,无传染病暴发流行。 B.配合有关单位,开展传染病监测和学生常见病综合防治工作。 C.营养不良、视力不良、肥胖、龋齿、贫血等学生常见疾病发病率在原有基础上有所下降。现场查看、查阅资料年度发生集体性食物中毒、安全事故发生、传染病暴发流行的,该项不得分;无开展传染病监测和学生常见病综合防治工作记录扣1分;营养不良、视力不良、肥胖、龋齿、贫血等学生常见疾病发病率在原有基础上下降未达5%以上的,每低一个百分点扣0.5分。6   
考核 项目考核指标考核内容考核 办法评分标准分值扣分 原因实际 得分备注
五、 提高师生健康技能(30分)(一)健康教育课开设高质量的健康教育课程。 A.每学期《体育与健康》等健康教育类课程中有6学时用于健康教育。 B.采用国家或省级统一的规范教材。 C.授课教师定期接受健康教育技能培训。 D.教学过程中需配合使用有针对性的课件和健康传播材料。现场查看、查阅资料每学期健康教育课程少于6学时的扣1分;不采用国家或自治区统一的规范教材扣1分;授课教师每年未接受健康教育技能培训1次以上的扣1分;无课件和健康传播材料各扣1分。5   
(二)体育锻炼保障学生体育锻炼时间和强度,提高身体素质。 A.体育课课时应达到小学1-2年级每周4学时,3-6年级和初中每周3课时,高中每周2课时。 B.体育锻炼时间和运动负荷应达到《中小学生体育锻炼运动负荷卫生标准(WS/T101-1998)》要求。 C.40%以上学生达到《国家学生体质健康标准》良好以上等级,并逐年增长。 D. 95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级 发现各年级体育课课时不达课时的一项扣0.5分;体育锻炼时间和运动负荷应未达到标准扣1分;达到《国家学生体质健康标准》良好以上等级的学生不达到40%以上的,每低一个百分点扣2分;达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级学生不达95%以上的,每低一个百分点扣2分。5   
(三)健康教育主题活动在《中小学健康教育指导纲要》指导下,针对不同年级学生开展特定主题的健康教育活动,提高中小学生在健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等5方面的知识和技能,提高学生健康素养。 未针对不同年级学生开展特定主题的健康教育活动的扣5分,无活动记录扣3分,活动内容不达到五方面内容的扣2分。10   
考核 项目考核指标考核内容考核 办法评分标准分值扣分 原因实际 得分备注
五、 提高师生健康技能(30分)(四)学生健康行为学生养成良好的健康行为习惯。包括合理膳食、适量运动;咳嗽或打喷嚏时遮掩口鼻、指甲清洁、饭前便后洗手;读写姿势正确、正确做眼保健操;早晚刷牙、睡眠充足、不吸烟、不饮酒等。现场查看、查阅资料每发现一例学生不养成良好健康行为现象的0.5分;每发现一例学生读写姿势不正确、不做眼保健操现象的扣0.5分。5   
(五)健康素质A.教师、学生的健康素养水平在原有基础上提高20%。 B.学生肥胖率不超过8%。教师、学生的健康素养水平在原有基础上提高未达20%扣3分;学生肥胖率超过8%扣2。5   
六、加强学校与社会健康互动(10分)(一)家长健康互动与家长共同促进学生健康。 A.定期召开健康教育主题家长会,开设健康讲座,宣传健康促进学校理念,与家长保持良好的沟通。B.定期邀请家长参与学校健康教育活动。C.家长主动为提高学生健康素养提供家庭支持,如家庭饮食结构合理、一人一巾、家庭体育锻炼等。现场查看、查阅资料每学期未召开健康教育主题家长会的扣2分;未邀请家长参与学校健康教育活动的扣2分;无家庭支持的扣1分。5   
(二)社区/村健康支持积极争取当地政府和社区/村支持。 A.共享体育文化场地、设施等资源。 B.学校周围环境清洁安静,交通和治安安全。C.与社区/村联合开展健康相关活动,每年至少组织学生参加两次社区/村健康实践。无体育文化场地、设施扣1分;学校周围环境卫生差的,发现有交通和治安不安全现象的各扣1分;学生每年参加社区/村健康实践少于两次扣2分。5   

附件5

健康促进机关评价标准(试行)

本标准所指机关是泛指,包括政府各组成部门、事业单位。无烟环境是健康促进机关的前提条件,相关标准如下:

1.机关和事业单位公开承诺开展健康促进机关建设,倡导全体员工积极参与。

2.将健康促进机关建设纳入机构发展规划,制定促进员工健康的规章制度和相关措施。

3.成立主要负责同志参加的健康促进机关领导小组,明确职责分工。

4.有专人负责健康相关工作,有健康促进机关的工作计划和总结,健康活动有记录。

5.建设无烟环境,食堂膳食结构合理,厕所清洁卫生,洗手设施完善。

6.给职工提供锻炼和阅读环境,营造促进健康的社会人文环境。

7.配备急救医疗用品和药物,定期组织职工体检。

8.定期邀请专家进入机构开展健康讲座。

9.定期组织职工开展工间操、跑步、爬山、球类、游泳等体育活动,开展多种形式的健康主题活动,职工积极参与。

10.提高职工健康素养,体育锻炼率有所提高,吸烟率和肥胖率有所下降。

钟山县创建全国健康促进县“健康促进机关”考核标准(试行)

考核单位: 时间: 年 月 日

考核 项目考核指标考核内容考核 办法评分标准分值扣分 原因实际 得分备注
一、 组织管理 (20分)(一)承诺倡导1.机关/事业单位书面承诺建设健康促进机关。 2.召开全体职工大会,公开倡议全体职工积极参与健康促进机关建设。查阅文件、花名册、会议记录、现场查看无书面承诺扣2分;未召开动员会扣2分;无倡议书扣1分。5   
(二)协调机制1.成立机关主要负责同志参加的健康促进机关领导小组,明确职责分工。 2.每季度召开工作例会,讨论机关主要健康问题并提出具体应对措施。未成立领导小组扣0.5分;无职责分工扣0.5分;少召开一次例会扣1分。5   
(三)规章制度1.将健康促进机关建设纳入机构年度工作计划。 2.制定促进职工健康的规章制度和相关措施。如改善单位环境卫生、落实公共场所无烟、促进职工采取健康生活方式、预防控制重大疾病和突发公共卫生事件等。未将健康促进机关建设纳入机构年度工作计划扣1分;无卫生保洁制度扣1分;无公共场所控烟制度扣1分;无预防控制重大疾病制度扣1分;无突发公共卫生事件解决措施扣1分。5   
(四)专人负责1.专人负责机构内健康相关工作,每年接受一次专业培训。 2.制定健康促进机关工作计划,定期总结,健康相关档案资料齐全。无专人负责扣1分;无专业培训扣1分;无工作计划扣1分,无半年全年总结扣1分;无资料图片记录扣1分。5   
考核 项目考核指标考核内容考核 办法评分标准分值扣分 原因实际 得分备注
二、 健康环境 (20分)(一)无烟环境1.机构所有室内公共场所、工作场所禁止吸烟。 2.机构主要建筑物入口处、电梯、公共厕所、会议室等区域有明显的无烟标识。 3.机构内无烟草广告和促销。现场查看、查阅资料有人在室内公共场所、工作场所吸烟各扣1分;单位入口处、电梯、公共厕所、会议室等区域无明显的无烟标识各扣1分;单位内有烟草广告或促销各扣1分。8   
(二)自然环境1.环境整洁舒适,垃圾日产日清。 2.厕所清洁卫生,数量满足需要,有洗手设施。 3.职工食堂应符合卫生要求,膳食结构合理。发现脏乱差扣1分;未及时清运垃圾扣1分;厕所卫生不清洁扣1分;数量未满足需要扣1分;无洗手设施扣1分;职工食堂应未符合卫生要求扣1分。6   
(三)人文环境给职工提供锻炼和阅读环境,对弱势群体有健康帮扶措施。无职工锻炼场所扣2分;无文化室(阅览室)扣2分;对弱势群体无健康帮扶方案扣2分。6   
三、 健康活动 (50分)(一)健康服务1.结合单位特点设置卫生室,配备专/兼职的卫生技术人员及必需的医疗用品和急救药物。 2.定期组织职工体检。现场查看、查阅资料无设置卫生室扣、未配备专/兼职的卫生技术人员各扣2分;无必需的医疗用品、无急救药物各扣2分;未组织职工体检扣2分。15   
考核 项目考核指标考核内容考核 办法评分标准分值扣分 原因实际 得分备注
三、 健康活动 (50分)(二)主题活动1.开展工间操,定期组织职工开展跑步、爬山、球类、游泳等活动,提高职工身体素质。 2.每年开展4次以上健康讲座,讲座主题包括:科学就医、合理用药、传染病预防、安全急救;合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡;母婴保健、科学育儿、健康老龄等。 3.每年举办2次以健康为主题的集体活动,如健康知识竞赛、健康演讲比赛、戒烟竞赛等。 4.职工积极参与,对健康促进机关的知晓率达70%。现场查看、查阅资料未开展工间操、跑步、爬山、球类、游泳等活动扣8分;健康讲座少一次扣1分;讲座主题少一样扣1分;举办以健康为主题的集体活动少一次扣2分;健康促进机关的知晓率不达标扣8分。35   
四、 健康结局 (10分)健康素养1.职工健康素养水平提高20%。 2.职工经常参加体育锻炼比例提高20%。 3.职工肥胖率下降5%。 4.职工吸烟率下降3%。现场查看、查阅资料每项不达标扣2.5分。(有上下半年问卷调查对比资料)10   

说明:本标准所指机关泛指,包括政府各组成部门、事业单位。以脑力劳动为主的企业开展场所建设时参考本标准。无烟环境是健康促进机关的前提条件。

附件6

健康促进企业评价标准(试行)

本标准所指企业特指以体力劳动为主的工矿企业,以脑力劳动为主的企业可参考健康促进机关标准。无烟环境是健康促进企业的前提条件。

1.企业公开承诺开展健康促进企业建设,倡导全体员工积极参与。

2.将健康促进企业建设纳入企业发展规划,制定促进员工健康的规章制度和相关措施。

3.成立主要负责同志参加的健康促进企业领导小组,明确职责分工。

4.有专人负责健康相关工作,有健康促进企业的工作计划和总结,健康活动有记录。

5.建设无烟环境,食堂膳食结构合理,厕所清洁卫生,洗手设施完善。

6.给职工提供锻炼和阅读环境,营造促进健康的社会人文环境。

7.配备急救医疗用品和药物,定期组织职工体检。

8.开展职业安全和职业防护健康教育,提高职工预防职业病、意外伤害的能力。

9.定期组织职工开展跑步、爬山、球类、游泳等体育活动,开展多种形式的健康主题活动,职工积极参与。

10.提高职工健康素养,提高职业防护知识和技能,吸烟率有所下降。

钟山县创建全国健康促进县“健康促进企业”考核标准(试行)

考核单位: 时间: 年 月 日

考核 项目考核指标考核内容考核 办法评分标准分值扣分 原因实际 得分备注
一、组织管理(20分)(一)承诺倡导1.企业书面承诺建设健康促进企业。 2.召开全体职工大会,公开倡议全体职工积极参与健康促进企业建设。查阅文件、花名册、会议记录、现场查看无书面承诺扣2分;未召开动员会扣2分;无倡议书扣1分。5   
(二)协调机制1.成立企业主要负责同志参加的健康促进企业领导小组,明确职责分工。 2.每季度召开工作例会,讨论企业主要健康问题并提出具体应对措施。未成立领导小组扣0.5分;无职责分工扣0.5分;少召开一次例会扣1分。5   
(三)规章制度1.将健康促进企业建设纳入企业年度工作计划。 2.制定促进职工健康的规章制度和相关措施。如职业防护、职业病防治、改善环境卫生、落实公共场所无烟、促进职工采取健康生活方式、预防控制重大疾病和突发公共卫生事件等。未将健康促进企业建设纳入年度工作计划扣1分;无卫生保洁制度扣1分;无公共场所控烟制度扣1分;无预防控制重大疾病制度扣1分;无突发公共卫生事件解决措施扣1分。5   
(四)专人负责1.专人负责机构内健康相关工作,每年接受一次专业培训。 2.制定健康促进企业工作计划,定期总结,健康相关档案资料齐全。无专人负责扣1分;无专业培训扣1分;无工作计划扣1分,无半年全年总结扣1分;无资料图片记录扣1分。5   
考核 项目考核指标考核内容考核 办法评分标准分值扣分 原因实际 得分备注
二、健康环境 (20分)(一)无烟环境1.企业所有室内公共场所、工作场所禁止吸烟。 2.企业主要建筑物入口处、电梯、公共厕所、会议室等区域有明显的无烟标识。 3.企业内无烟草广告和促销。现场查看、查阅资料有人在室内公共场所、工作场所吸烟各扣1分;企业入口处、电梯、公共厕所、会议室等区域无明显的无烟标识各扣1分;企业内有烟草广告或促销各扣1分。8   
(二)自然环境1.环境整洁舒适,垃圾日产日清。 2.厕所清洁卫生,数量满足需要,有洗手设施。 3.职工食堂应符合卫生要求,膳食结构合理。发现脏乱差扣1分;未及时清运垃圾扣1分;厕所卫生不清洁扣1分;数量未满足需要扣1分;无洗手设施扣1分;职工食堂应未符合卫生要求扣1分。6   
(三)人文环境给职工提供锻炼和阅读环境,对弱势群体有健康帮扶措施。无职工锻炼场所扣2分;无文化室(阅览室)扣2分;对弱势群体无健康帮扶方案扣2分。6   
三、健康活动(50分)(一)健康服务1.结合单位特点设置卫生室,配备专/兼职的卫生技术人员及必需的医疗用品和急救药物。 2.定期组织职工体检。现场查看、查阅资料无设置卫生室扣5分,未配备专/兼职的卫生技术人员扣2分;无必需的医疗用品扣2分;无急救药物扣2分;未组织职工体检扣4分;15   
(二)职业安全1.每年开展3次以上以职业安全和职业防护为主题的专题讲座。 2.每年举办2次以职业防护为主题的集体活动,如职业防护技能比赛、急救自救演示等。每年开展以职业安全和职业防护为主题的专题讲座绍一次扣5分;每年举办以职业防护为主题的集体活动少一次扣5分。15   
考核 项目考核指标考核内容考核 办法评分标准分值扣分 原因实际 得分备注
三、健康活动(50分)(三)主题活动1.每年开展3次以上健康讲座,可包括以下内容:科学就医、合理用药、传染病预防,合理膳食、戒烟限酒、心理平衡、母婴保健等。 2.定期组织职工开展球类、游泳、棋类等文体活动,促进职工身心愉悦。 3.职工积极参与,对健康促进企业的知晓率达70%。查阅资料每年开展健康讲座少一次扣2分;培训内容少一项扣1分;未组织职工开展球类、游泳、棋类等文体活动扣7分;职工对健康促进企业的知晓率不达标扣2分。20   
四、健康结局(10分)健康素养1.职工健康素养水平提高20%。 2.职业防护知识、技能提高5%。 3.职工吸烟率下降3%。查阅资料健康素养水平提高未达标扣4分;职业防护知识、技能提高未达标扣3分;职工吸烟率下降未达标扣3分。(有上下半年问卷调查对比资料)10   

说明:本标准所指企业特指以体力劳动为主的工矿企业,以脑力劳动为主的企业可参考健康促进机关标准。无烟环境是健康促进企业的前提条件。

附件7

健康促进医院基本要求(试行)

一、基本要求

(一)符合无烟卫生计生机构标准,成为无烟医院,未达标者不能成为健康促进医院。

(二)承诺持续(不少于两年)开展健康促进医院创建工作。

(三)成立由院领导牵头负责的健康促进医院工作领导小组,明确责任部门,指定至少1名健康促进专职人员组织与协调院内外的健康促进活动。

(四)每年制订年度工作计划,明确工作目标与实施方案。

(五)根据工作计划,常年开展健康教育与健康促进活动。

(六)每年进行1次工作自评,提出改进建议并加以落实,并将自评结果上报当地健康教育专业机构。

(七)记录、整理、提交将健康促进融入医院管理政策、改进医疗服务模式、健康促进干预效果及患者满意度方面的有效证据与典型经验、工作方法与模式。

二、工作领域

健康促进医院是将健康促进理念、策略在医院组织发展及医疗服务过程之中的实际应用。按照世界卫生组织《渥太华宪章》,健康促进医院主要包括以下5个工作领域:

(一)制定健康政策。医院需建立以患者和健康为中心的管理政策,将健康促进理念融入医院的机构发展规划和各项规章制度。

(二)创造支持性环境。医院需创建有益于员工、患者及家属的健康与安全的工作与诊疗环境。

(三)强化社区行动。医院需要动员与联合院内外有关部门与机构共同促进患者及社区居民的健康。

(四)发展个人技能。医院需通过开展健康教育提升患者、家属及员工的个人健康技能、健康决策能力和自我健康管理水平。

(五)调整医疗卫生服务方向。医院需建立以患者为中心、以预防为主、以健康为导向的医疗服务系统。

三、工作任务

(一)将健康促进融入医院管理政策。医院将健康教育与健康促进融入医院的发展战略、服务理念、规章制度、工作流程、操作标准、绩效考核内容,制定与完善有益于为患者、患者家属、社区居民以及医护人员自身提供健康促进服务的规章制度。

(二)建立与完善健康促进组织管理体系。医院应成立健康促进领导小组,配备专职健康促进工作人员,建立与完善院内外开展健康教育服务的组织网络,制定健康促进工作计划,落实健康促进工作经费与设施。

(三)开展员工能力建设培训与动员。医院定期开展健康促进医院工作的组织动员及医护人员健康教育技能培训,提高员工开展健康促进工作的积极性与技能水平。

(四)建设安全、和谐、健康的诊疗环境

1.物质环境。建设安全、适宜的诊疗和就医环境,建筑、设备与设施、卫生、食品和饮水、垃圾分类与无害化处理等符合国家标准。

2.人文与宣传环境。宣传、倡导与履行文明、礼貌、温馨、关爱的医疗行为规范,营造良好的医患关系;在院内环境和候诊区域,利用橱窗、内部电视/视频、宣传手册、电子显示屏和网络等形式,在不影响正常诊疗秩序、患者就医和住院治疗的情况下,开展健康保健和疾病防治知识传播。

(五)提高患者、家属和社区居民及医护人员健康促进的知识与技能

1.院内患者健康教育。在患者接诊、入院、出院、随访等诊疗过程中,结合患者所患疾病,通过评估与咨询,提供个性化的、易于理解的、适宜的疾病影响因素与健康指导信息,向患者及家属传授疾病预防、治疗、康复、保健和健康生活方式知识和技能,并确保病人出院后健康促进服务能延伸到社区其他机构或组织。

2.社区健康促进与合作。医院定期组织向社会开放的健康课堂和专题健康讲座;通过大众传媒对公众开展健康知识和技能传播;积极开展与社区其他机构的合作,拓展健康促进活动。

3.医护人员健康促进。医院定期组织由医护人员参加的自我保健、生活方式倡导、心理调适和健康管理等方面的健康促进活动。

(六)特色健康教育与健康促进活动。医院根据自身专业优势、工作特点、现代新媒体技术,针对孕产妇、儿童、老年人、流动人口、企业员工等特定人群开展创新型或特色的健康促进与健康管理服务。

(七)无烟医院建设。按照无烟卫生计生机构标准和评分标准,严格执行无烟医院规章制度,医院室内场所全面无烟,建立首诊询问吸烟史制度,开展面向病人、家属及医务人员的控烟与劝阻、戒烟教育及戒烟服务;医务人员应掌握并提供简短戒烟服务,带头不吸烟,做控烟表率。

钟山县创建全国健康促进县“健康促进医院”考核标准(试行)

考核单位: 时间: 年 月 日

考核 项目考核指标考核内容考核 办法评分标准分值扣分 原因实际 得分备注
一、 组织建设 (15分)(一)组织网络1.建立医院健康教育领导小组,成员构成合理,分工明确,责任落实(2分)。查阅文件、花名册、会议记录、现场查看非院级领导担任组长、成员未涵盖各行政职能科所和业务科室、日常建设管理职责未有效落实各扣0.5分。2   
2.有健康教育主管科室,负责健康教育工作的日常管理和部门协调(2分);专兼职健康教育人员不少于2人(2分)。无主管科室扣1分;专兼职人数少于2人扣1分,无专职人员扣1分。职责分工不明确扣1分;加分项:主管科室为独立设置加1分。4   
3.临床、医技科室均配备兼职健康教育人员(2分)。每少一个科室扣0.5分。2   
(二)制度建设1.制定健康促进医院建设规划和工作计划,并纳入医院目标责任管理考核(2分)。 2.制定健康促进相关工作、考核、奖惩等制度,将健康促进融入医院管理和医疗活动(2分)。查阅文件、现场抽查未纳入医院规划和年度工作计划扣1分,不全扣0.5分;未纳入职能和医技科室目标责任管理考核内容扣1分。随机抽查3-5名职工相关制度知晓程度,1人1项不知道扣0.2分。4   
(三)经费保障3.保证健康教育必备的仪器设备以及工作经费(3分)。查阅财务凭据主管科室配备的电脑、影像、投影等设备不保证工作开展扣1分;健康教育工作经费未单列、不足、使用不合理扣2分。3   
考核 项目考核指标考核内容考核 办法评分标准分值扣分 原因实际 得分备注
二、 环境 建设 (15分)(一)提供安全舒适工作就医环境1.院内环境整洁,通道畅通,垃圾箱、废弃物容器门盖闭合,绿化占医院总面积≥30%(2分)。现场查看、查阅资料环境不整洁、发现卫生死角扣0.5分,通道破损、不通畅扣0.5分,垃圾门盖未闭合扣0.5分,绿化不到30%扣0.5分。2   
2.门诊大厅设置咨询台,设置专人提供健康咨询服务;门诊区提供与就诊人数相适应的候诊座椅,为患者提供安全、私密的就诊环境(2分)。门诊大厅无咨询台扣0.5分,未发现咨询服务人人员扣0.5分;候诊座椅不足的扣0.5分,未设置安全私密就诊环境的扣0.5分,未进行相关管理和引导的扣0.5分。2   
3.各楼层卫生间清洁、无蚊蝇、无异味,无烟蒂,有盥洗、洗手液(肥皂)等设施,有残疾人厕位(2分)。卫生间脏乱、有蚊蝇、异味、烟蒂、附属设施不足、无残疾人厕位酌情扣分。2   
4.营造良好的无烟环境(1分)。发现医务人员吸烟扣1分,禁烟标示、公告、指引牌等不醒目、病人及家属抽烟无人劝阻等情况酌情扣分。1   
5.提供医务人员一定数量的健身场所(1分)。医务人员活动场所不能满足医务人员基本健身需求酌情扣分。1   
6.医院建筑、食堂等场所设施、医疗设备等符合安全保卫、消防、食品安全、院感、污水、废弃物处理等相关标准(1分)。查阅有关部门审查意见和记录,发现1项不符合扣0.5分,扣完为止。1   
考核 项目考核指标考核内容考核 办法评分标准分值扣分 原因实际 得分备注
二、 环境 建设 (15分)(二)有固定的健康教育阵地1.医院有固定的宣传阵地,包括宣传橱窗、宣传板、宣传栏、宣传架、电子屏、导医屏或电化设施,音像资料不少于12种并定期更换或播放(3分)现场 查看室外固定宣传橱窗少于2个扣0.5分,达不到规范要求扣0.5分,未2月更新一次扣0.5分,扣完1分为止;发现1个院区楼层未设置固定宣传板(宣传栏)等,或未设置电子屏(导医屏)等电化设施扣0.5分,扣完1分为止;音像资料少于12种按比例扣分,扣完1分为止。 宣传橱窗要求:设置明显处,面积不少于2平方米,距地面 1.5-1.6米高度。3  宣传品要求:包括季节性传染病、计划免疫、健康生活方式、控烟等四类。
2.门诊大厅、各病房楼层应备多种供阅览的折页、处方和手册等健康教育资料(1分)。各处至少有5种以上免费宣传品,每少一种扣0.2分。1   
3.医院门户网站设有健康教育专栏,信息每周更换;利用新媒体开展健康传播(2分)网站没有健康教育专栏扣1.5分,信息没有每周更新1次以上扣1分;未利用微博等平台开展宣传扣0.5分。2   
考核 项目考核指标考核内容考核 办法评分标准分值扣分 原因实际 得分备注
三、 健康 活动 (38分(一)院内健康教育1.健康教育活动。采取多种形式开展疾病及相关危害因素专题宣传教育活动(4分)。查阅资料、现场查看、问卷调查采取健康讲坛、咨询等形式对患者及其家属开展专题教育,数量达不到24次/年或过程性资料不全按比例扣分。4   
2.门诊健康教育。采取多种形式开展门诊病人健康教育(2分)。随机抽查一定数量门诊患者,询问当面指导、文字、图片等形式的健康教育情况,指导率不到80%以上的每下降5%扣1分。2   
3.各病区建立健康教育知识库,纳入医院临床路径等服务流程;开展住院患者入院、院中、出院健康教育,住院患者相关健康知识知晓率达到80%以上(6分)。未建立健康教育知识库扣1分,知识库内容不全酌情扣分,未纳入服务流程扣1分;根据知识库设计调查提纲,抽查2个以上病区一定数量住院患者,患者健康知识以及血压、血糖、血脂和体重的知晓率达到80%以上得4分,不足80%每降低35%扣1分(知识库:提炼疾病的核心知识,涵盖疾病危害因素、用药教育、日常护理、饮食指导、康复技能等五部分内容)。6   
考核 项目考核指标考核内容考核 办法评分标准分值扣分 原因实际 得分备注
三、 健康 活动 (38分(一)院内健康教育4.开展患者健康教育需求评估和健康教育效果评价(8分)。查阅资料、现场查看、问卷调查需求评估过程性材料完整,要素齐全、内容针对性强得4分;开展1种以上单病种或群体健康教育效果评价,要素清楚、操作性强、过程资料齐全得4分,不足酌情扣分。8   
5.患者及家属对医院健康教育满意度(4分)。按照统一调查表格,随机抽查一定数量患者及家属,满意度达80%以上得4分,不足80%每降低5%扣1分。4   
6.承担体检的医疗卫生机构要对体检单位的整体结果进行分析并提出建议(2分)。未开展整体结果分析的扣2分,未提出建议的扣1分。未承担体检的医疗机构按标化处理。2   
(二)院外健康教育1.健康传播。组建院级健康科普讲师团,开展辖区健康教育活动1次/月以上(4分)。查阅 资料无院级健康科普讲师团扣1分;活动缺1次扣0.5分,要求覆盖社区(村)和单位。4   
2.服务下沉。到基层开展健康教育指导和服务(4分)。每2月至少一次,每少1次扣0.5分。4   
3.媒体健康教育。加强媒体合作,联合大众传媒开展健康教育活动(2分)。没有开展不得分,合作计划、日程安排等过程性资料不全酌情扣分。2   
4.应急健康教育。根据本地自然灾害、突发公共卫生事件开展应急健康教育工作(2分)制定预案1分,有事件未开展不得分,如无相关事件按标化处理。2   
考核 项目考核指标考核内容考核 办法评分标准分值扣分 原因实际 得分备注
四、 健康技能 (17分)(一)培训指导1.将健康教育纳入医院继续教育和规范化培训内容(2分)查阅资料、现场查看未纳入继续教育和规范化培训各扣1分。2   
2.相关人员健康教育基本理论与技能、行为危险因素等知识培训,年度培训覆盖率达90%以上(4分)。专职管理人员每年至少参加1次县级以上专业机构培训,兼职管理人员每年至少1次参加院级培训,健康教育纳入新入院职工岗前培训,培训率每下降10%扣0.5分,培训过程性资料不全扣0.5分,培训内容不足扣0.5分。4   
3.健康教育专兼职人员指导开展全院健康教育工作(2分)。抽查2个科室,指导活动记录不全酌情扣分。2   
(二)技能水平1.组织全院编制各类科普文章和工作信息,开展健康教育课题研究(5分)。 每年在县级以上刊物、媒体发表科普文章或参与节目不足24篇次扣3分;每年向辖区健康教育专业机构报送科普和信息不足24篇扣2分。加分项:申报课题,按国家、省、市和县级加2分、1.5分、1分和0.5分。5   
2.医务人员掌握健康教育基本知识(4分)。 随机问卷调查10名医护人员,健康教育知识抽查合格率不足80%的每降低5%扣1分,扣完为止。4   
考核 项目考核指标考核内容考核 办法评分标准分值扣分 原因实际 得分备注
五、 员工保健 (15分)(一)健康保健每年开展全体职工1次定期体检,按年度分析评估,掌握职工健康水平(3分)。查阅记录、现场询问体检率不足90%的,每下降2%扣0.5分,扣完1分为止;无分析评估报告扣2分,内容不全酌情扣分。3   
根据职工主要健康问题和暴露的职业危害,增加体检项目和体检次数,并对职业暴露采取防护措施(3分)。未增加体检项目或体检次数扣1分;无健康筛查、免疫接种、职业防护等措施记录扣2分,记录不全酌情扣分。3   
(二)健康干预根据职工主要健康问题,找出主要危险因素,制定干预方案,实施健康干预,评估干预效果(7分)。无需求评估报告扣2分,优先项目不明确扣1分;无干预方案、干预措施、效果评估各扣2分;资料不完整、效果不明显的,酌情扣分。3   
组织职工开展有益于身心健康的文化娱乐、体育活动4次以上(2分)。缺少一次扣0.5分,过程性资料不完整酌情扣分。2   

注:1.健康促进医院必须出具卫生行政部门无烟医疗卫生机构命名文件,达到《无烟医疗机构标准》,不达标的机构不予参评。

2.达到90分以上者为达标健康促进医院。

附件8

健康家庭评价标准

结合我县实际情况,采取媒体动员、社区组织、自愿申报、社区推荐、县级评选等方式,开展健康家庭评选活动。

健康家庭标准如下:

1.家庭卫生整洁,光线充足,通风良好。

2.厕所卫生,垃圾定点投放,文明饲养禽畜宠物。

3.主动学习健康知识,树立健康理念。

4.养成良好生活习惯,讲究个人卫生。

5.合理膳食,戒烟限酒。

6.适量运动,心理平衡。

7.定期体检,科学就医。

8.优生优育、爱老敬老。

9.家庭和谐,崇尚公德。

10.邻里互助,支持公益。

公开方式:主动公开

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